DETERMINACIÓN DE LA EFICACIA DEL PROGRAMA “SOY CREATIVO” PARA DESARROLLAR LA ESCRITURA CREATIVA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL BILINGÜE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONÍA: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA ESTADÍSTICA Y EL MODELO DE 2-TUPLAS LINGÜÍSTICAS

Author(s)

Perez, Janett Karina Vasquez

Espinoza, Atanacia Santacruz

Mallqui, Arnulfo Ortega

Malpartida, Jani Monago

Palacios, Jessica Sara Valdiviezo

Universidad Peruana Unión

Tacuri Toribio, Roberth L.

Campos Llana, Miriam E.

Date Issued

2023

Type

Article

Publisher

Universidad de La Habana

Volume

44

Issue

4

Contained in

Investigacion Operacional

Start Page

630

End Page

637

ISSN

2574306