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Efectividad de intervención basada en modelo de Nola Pender en promoción de estilos de vida saludables de universitarios peruanos

Author(s)
Carranza Esteban, Renzo Felipe
Caycho‐Rodríguez, Tomás
Salinas Arias, Saulo Andres  
Ramírez Guerra, Mercedes
Campos Vilchez, Carlos
Chuquista Orci, Katy
Pérez Rivera, Jessica
Date Issued
16 de diciembre de 2019
Type
Article
Volume
35
Issue
4
Series/Report No.
Revista Cubana de Enfermería
Start Page
1
End Page
10
ISSN
0864-0319
1561-2961
Abstract
Introduccion: Los estilos de vida saludables previenen enfermedades y optimizan la salud del ser humano, mejor aun en los estudiantes universitarios quienes estan vulnerables a cambiar actitudes, rutinas, habitos y su estilo de vida. Objetivo: Determinar la efectividad de programa basado en modelo de Nola Pender para promover estilos de vida saludables en universitarios peruanos. Metodos: Estudio preexperimental con pretest y postest, en una universidad privada de Tarapoto, Peru, durante 2017. Participaron 869 estudiantes de siete carreras. Para conocer el estilo de vida de los universitarios, se utilizo el PESPS-I de Pender. La intervencion tuvo una duracion de ocho meses, se consideraron aspectos nutricionales, salud emocional y actividad fisica. En el analisis estadistico se realizo la prueba no parametrica Wilcoxon, con nivel de significacion de p = 0,05, ademas de la distribucion de frecuencias absolutas, porcentajes, medias, rango promedio y desviacion estandar. Resultados: Las medidas del postest fueron superiores a las del pretest demostrando la efectividad del programa para promover los estilos de vida saludables en el ejercicio, la responsabilidad en salud y el manejo del estres ( p 0,05). Conclusiones: El programa para promover los estilos de vida saludables en universitarios peruanos de 16 a 22 anos demostro ser efectivo para mejorar el ejercicio, la responsabilidad en salud y el manejo del estres .
Keywords

Humanities

Psychology

Medicine

Art

Health Sciences Healt...

Health Sciences Medic...

Physical Sciences Com...

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