Arévalo Ipanaqué, Janet Mercedes

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Arévalo Ipanaqué, Janet Mercedes
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    Item type:Publicación,
    Pediatric Nursing Teletriage/teleorientation in the context of the Covid-19 pandemic; Teletriaje/teleorientación de enfermería pediátrica en el contexto de la pandemia por Covid-19
    (Fundacion Index, 2022)
    TAQUIA-CUEVA, María Del Carmen
    ;
    de Alvarado, Luz Antonia Gallardo Cajas
    ;
    de Vela, Amelia García
    ;
    Corzo, Carolina Magdalena Mendieta
    ;
    Barboza, Shirley Fiorella Rojas
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    Item type:Publicación,
    Anxiety, stress and depression in emergency nurses covid-19; Ansiedad, estrés y depresión en enfermeros de emergencia Covid-19
    (Fundacion Index, 2020)
    Obando-Zegarra, Roxana
    ;
    Arévalo-Ipanaqué, Janet Mercedes  
    ;
    Aliaga Sánchez, Ruth América
    ;
    Obando Zegarra, Martina
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    Item type:Publicación,
    Multi-country analysis of nursing care management during the COVID-19 pandemic; Análisis multipaís de la gestión del cuidado de enfermería durante la pandemia por COVID-19
    (Editorial Ciencias Medicas, 2020)
    Arévalo-Ipanaqué, Janet Mercedes  
    ;
    da Silva Tetzlaff, Alessandra Andréa
    ;
    Tiscar-González, Verónica
    ;
    Paola Sanchez, Laura
    ;
    Lobos Rodríguez, Roberto Alfredo
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    Item type:Publicación,
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    Item type:Publicación,
    Eficacia de un programa de terapia nutricional domiciliaria ambulatoria
    (2025-05-07)
    Rosamell Huayanay Escandon
    ;
    Angelina Del Pilar Valdez Narbasta
    ;
    Janet Mercedes Arévalo-Ipanaqué  
    Introduction: Outpatient home nutritional therapy is a care model that allows improving the use of health resources and providing continuity to in-hospital interventions in malnourished patients with intestinal failure. Objective: To evaluate the effectiveness quality -quantitative in patients who are part of an outpatient home nutritional therapy program. Material and methods: Mixed study. The quantitative phase collected the impact indicators of all patients (34), at the beginning of the program and currently. In the qualitative phase, 9 participants were interviewed for theoretical saturation. The quantitative analysis applied descriptive statistics, Anova and Student's T; the qualitative developed transcription, ordering, coding-categorization, description and interpretation. Results: The average nutritional and biochemical indicators increased since the beginning of the program: BMI from 19.95 to 21.88, albumin from 3.63 mg/dl to 3.80 mg/dl, proteins from 7.16 mg/dl to 7.29 mg/dl and lymphocytes from 26.62µl to 29.89µl. Patients and family members presented difficulties that were overcome; They point out strengths of the PTNDA program and perceived satisfaction. Conclusion: BMI is the only indicator that presented significant differences between patients according to years of experience in the program (2 and 3 years). Overall, BMI and lymphocytes have significant differences from the beginning of the program to the present. Patients and family members report a positive impact and satisfaction with the PTNDA for the maintenance and/or improvement of their nutritional status.
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    Open-Label Placebo Effects in Reducing Depression Severity Among Adults with Major Depressive Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis of Early Evidence
    (2026-04-26)
    Janet Mercedes Arévalo-Ipanaqué  
    ;
    Maria Letícia Gobo Silva
    ;
    Ricardo Romero-Vucovich
    ;
    Gianluca Conte
    ;
    Matheus Gerhard Rosenfeld
    Background: Open-label placebo (OLP) represents an intervention where patients knowingly receive inert treatments associated with clinical benefits. This approach has demonstrated efficacy across multiple medical conditions. Meanwhile, major depressive disorder (MDD) affects 280 million people worldwide, yet three-quarters receive no treatment, urging non-pharmacological approaches. Despite this high prevalence, there is scarce data on the potential of OLP intervention for MDD. Our objective is to determine whether OLP can meaningfully reduce depression scores in adults with MDD. Methods: Following Cochrane methodology and PRISMA guidelines, six databases were systematically reviewed including studies from up to May 5, 2025. Inclusion criteria encompassed randomized controlled trials (RCTs) examining OLP interventions in adults with MDD, measuring depression severity using validated scales. Studies were independently screened by multiple reviewers. Risk of bias was assessed using RoB2. A meta-analysis was conducted using post-intervention mean scores and standard deviations. Results: From 1,886 screened records, 3 randomized controlled trials (n=118; mean age 46.8 years; 78% female) met the inclusion. Trials were conducted in the USA, Israel, and Austria between 2012 and 2022, with sample sizes ranging from 20–60 participants. All compared open-label placebo (OLP) to treatment-as-usual or waitlist controls, using validated depression scales (HAM-D-17, QIDS-SR, BDI-II). Individual trial findings were mixed: one trial found significant symptom reduction with OLP plus cognitive-behavioral therapy, though the effect was small; two trials reported no overall between-group differences, although one showed improvement in patients with early-onset depression. A meta-analysis of two small trials at 4 weeks suggested a modest reduction in depressive symptoms favoring OLP (Hedges's g=−0.43, 95% CI −0.83 to −0.04), although both individual trials were underpowered and did not reach statistical significance. Given the limited number of studies and high risk of bias, these findings should be interpreted as preliminary. Risk of bias was rated as some concerns in one study and high in two, primarily due to outcome measurement and missing data. Conclusions: Current evidence from three small RCTs suggests that open-label placebo may be associated with modest short-term symptom improvement in adults with MDD; however, the evidence base is limited, heterogeneous, and at risk of bias. These findings should be considered preliminary and hypothesis-generating, and larger, methodologically rigorous trials are required before clinical recommendations can be made.
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    Programa educativo para prevenir tuberculosis infantil en un colegio nacional de Lima-Perú
    (2017-06-18)
    José Luis De La Cruz Cumpén
    ;
    Janet Mercedes Arévalo-Ipanaqué  
    Objetivo: Determinar los efectos de un programa educativo en el nivel de conocimiento y prácticas preventivas que tienen las madres sobre la tuberculosis pulmonar infantil en un colegio nacional del distrito de San Juan de Lurigancho en Lima-Perú. Materiales y método: Estudio de enfoque cuantitativo, tipo aplicado, diseño pre experimental. Población establecida por 90 madres cuyos niños estudiaban en dicho colegio. Se empleó la técnica de la encuesta y como instrumentos un cuestionario para medir la variable conocimiento y una escala de Likert para medir la variable prácticas preventivas. Resultados: El conocimiento de las madres varió en el nivel alto de 5,6% en el pretest a 27,8% en el postest, mientras que el nivel medio descendió de 77.8% en el pretest a 72.8% en el postest. Así mismo las practicas preventivas se mantuvieron en un nivel regular variando de 73.3% en el pretest a 90% en el postest. Conclusión: El programa educativo tiene efectos significativos en el nivel de conocimiento y praxis maternas preventivas para tuberculosis infantil.
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    Evolución de habilidades sociales en internos de Enfermería de una universidad privada de Lima
    (2017-06-18)
    Janet Mercedes Arévalo-Ipanaqué  
    Objetivo: Determinar la evolución de las habilidades sociales de los estudiantes de Enfermería durante el internado.Metodología: Se trató de un estudio descriptivo, longitudinal de evolución de grupo. La muestra estuvo conformada por 37 internos de Enfermería del periodo 2016-2017 en quienes se hicieron tres mediciones: al inicio, a mitad y al final de las prácticas pre profesionales; mediante un Test de Likert. Resultados: A nivel general, las habilidades sociales muy altas pasan de o% al inicio del internado a 18.9% al finalizar el internado. Las dimensiones que muestran mayor desarrollo en el nivel muy alto son la autoestima (de 2.7% a 29.7%) y capacidad de toma de decisiones (de 16.2% a 40.5%), seguidos de control de la ira (de 8.1% a 24.3%), capacidad de comunicación (de 0% a 8.1%) y asertividad (de 2.7% a 8.1%). Conclusión: Salvo un caso de bajo nivel de toma de decisiones y un caso de bajo control de la ira; todos los internos mostraron evolución favorable en el desarrollo de sus habilidades sociales comparando el inicio y fin de internado.
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    Item type:Publicación,
    Gestión y retos de la revista ciencia y arte de enfermería
    (2017-06-18)
    Janet Mercedes Arévalo-Ipanaqué  
    ;
    P. Acuña-Ojeda
    ;
    Lucy Tani Becerra-Medina
    ;
    E. Chávez-Cachay
    ;
    Rosa Perez-Siguas
    La ciencia como productora de conocimiento es una herramienta indispensable para el desarrollo social y de las profesiones. La enfermería, tiene la responsabilidad de producir un cuerpo de conocimientos propios acorde con los avances tecnológicos y cambios en el contexto sociocultural.
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