Levano Rodriguez, Danny

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Levano Rodriguez, Danny
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    Monitoring Model for Preventive Incident Identification and Execution of Corrective Measures in Technological Services of Organizations
    (2021-01-30)
    Enrique Venegas
    ;
    DAVID ALCARRAZ
    ;
    Danny Lévano Rodríguez  
    The increase in the use of IT for process management support has required organizations to make greater efforts to monitor the performance of their technological services to ensure that they provide timely and relevant information. In this context, the purpose of the research is to present a model to monitor the status of IT services that identifies incidents and mitigates their impact through preventive actions. The model has been built by applying process design, incident management, and process indicator monitoring concepts. Its structure is based on five components that offer the actions necessary for incident identification and monitoring, with implementation and operation processes being the transversal component. The model was validated by identifying and monitoring three incidents of the SAP ERP service, whose performances were measured in a time interval. The results show that the monitoring model allows for efficient monitoring of IT service statuses and for the execution preventive actions.
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    Self-efficacy and academic commitment as predictors of digital skills in peruvian university students
    (2025-07-14)
    Roel Dante Gómez Apaza
    ;
    Danny Lévano Rodríguez  
    ;
    Marleny Huanca Galindo
    ;
    Nancy Casildo-Bedón  
    Digital skills are essential for university students' academic and professional development as they face an increasingly digitalized environment. These skills have become an essential requirement in the educational and labor fields. The study aimed to determine how self-efficacy and academic engagement predict the digital competencies of university students. Using a quantitative approach, the Academic Self-Efficacy Scale and the Utrecht Work Engagement Scale-Student were applied; the sample consisted of 650 university students between 18 and 50 years of age, and a structural equation model analysis was conducted. The results confirmed that academic self-efficacy and engagement are significantly related to digital competencies. However, self-efficacy had a more substantial influence (β = .51, ρ < .001) than engagement (β = .08, ρ < .05). In addition, the resulting model presented adequate adjustment indices χ2 (153) = 13007.9, ρ<.001. CFI = 1.00, RMSEA = .000, SRMR = .030, allowing the acceptance of the study hypothesis. In conclusion, self-efficacy and engagement predict, on average, 26.65% of the variability of digital competencies. This finding suggests that university decision-makers should consider these factors when designing educational strategies that adapt to the needs of a digitally advanced academic environment and expand the processes of digital competencies.
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    Políticas basadas en la ISO 27001:2013 y su influencia en la gestión de seguridad de la información en municipalidades de Perú
    (2021-03-25)
    Shonerly Bustamante García
    ;
    Miguel Angel Valles-Coral
    ;
    Elías Rodríguez Cuéllar
    ;
    Danny Lévano Rodríguez  
    La gestión de seguridad de la información dentro de una organización debe ser un proceso bien definido, ya que implica un enorme esfuerzo tanto de usuarios, jefes de área y demás servidores para conocer cómo responder ante eventos sospechosos y cómo gestionar vulnerabilidades identificadas. El objetivo de esta investigación fue mejorar la gestión de seguridad de la información en una municipalidad distrital peruana, mediante la implantación de un modelo de políticas basado en la ISO 27001:2013. Para ello, se hizo una investigación preexperimental con una muestra de 30 trabajadores a quienes se les aplicó un cuestionario para medir el grado de satisfacción con el modelo implantado. En promedio, más del 90 % de los encuestados reconoció mejoras en la municipalidad, lo que marca una gran diferencia entre el pre y postest, de 49 % a 96 %. Se concluye que el modelo de políticas de seguridad basado en tres pilares fundamentales: confidencialidad, integridad y disponibilidad mejoró la gestión de seguridad de la información, garantizando un adecuado resguardo de los datos.
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    Modelo ágil de gestión basado en analítica de procesos para la comercialización de productos acuícolas
    (2025-10-03)
    Diaz Reategui, Pierina Solange  
    ;
    Casildo Bedón, Nancy Esther  
    ;
    Levano Rodriguez, Danny  
    La investigación aborda las limitaciones en eficiencia, trazabilidad y análisis de desempeño en la comercialización de productos acuícolas en pequeñas empresas. Con el objetivo de optimizar estas actividades, se propone un modelo ágil de gestión basado en analítica de procesos. El estudio aplicó una metodología cuantitativa de diseño pre-experimental, empleando herramientas de Six Sigma y Business Process Management (BPM) . La implementación permitió mejorar indicadores clave como el tiempo de respuesta, la precisión en los registros y el control de trazabilidad, además de fortalecer la capacidad analítica para la toma de decisiones. Los resultados evidencian una mejora significativa en la eficiencia global, demostrando que el modelo propuesto es una alternativa efectiva para enfrentar los desafíos operativos y analíticos del sector acuícola.
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    Application of artificial intelligence techniques in the aquaculture sector: Systematic review of the American context
    (2026-06-01)
    Danny Lévano-Rodriguez  
    ;
    Lloy Pinedo
    ;
    Gorky Vizalote
    ;
    Manuel Enrique Navas-Vásquez
    ;
    Javier Linkolk López‐Gonzales  
    Aquaculture is an essential productive activity in food security, economy, and the sustainability of water resources globally. The study analyzes the application of artificial intelligence techniques in aquaculture on the American continent through a systematic review of 31 articles published between 2020 and 2024 in the Scopus and SciELO databases. Five key areas of application were identified: monitoring and control, organism identification and counting, biomass and mortality rate prediction, behavioral analysis, and production optimization. The most commonly used techniques include machine learning, deep learning, artificial vision, and genetic algorithms, with models such as Convolutional Neural Networks, Random Forest, and YOLO standing out, demonstrating high accuracy in aquaculture processes. However, research has focused mainly on fish, while other organisms, such as shellfish and shrimp, have received less attention. In addition, adopting these technologies faces challenges related to infrastructure, data availability, and staff training. It is concluded that the integration of AI in aquaculture has a high potential to improve the efficiency and sustainability of the sector. However, it is necessary to expand the study to other species and strengthen technological accessibility for small and medium-sized producers.
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    Importancia de las tecnologías de información en el fortalecimiento de competencias pedagógicas en tiempos de pandemia
    (2021-01-04)
    Gina Evelyn Delerna Rios
    ;
    Danny Lévano Rodríguez  
    El presente artículo describe la experiencia de los docentes y estudiantes, dentro de un entorno de clases no presenciales y la importancia del uso de las tecnologías de la información TI en esta nueva modalidad educativa, cuyo objetivo ha sido realizar una revisión bibliográfica exhaustiva sobre las competencias de los docentes al momentos de planificar y ejecutar sus clases diarias, incorporando las tecnologías de la información como parte natural de sus actividades en tiempos de pandemia, para ello se ha tomado en cuenta las palabras claves relacionadas al estudio, las mismas que han servido como palabras referente al momento que se han realizado búsquedas en el Google académico, posterior a esto se ha filtrado y seleccionado las revistas para él estudió científicos en fusión a que los mismos estén publicadas en revistas indexadas. Podemos afirmar que, a causa de la pandemia las instituciones educativas en muchos países y en Perú han tenido que cerrar sus puertas como medida preventiva al contagio del virus, la cual ha generado una serie de cambios en la modalidad educativa, se busca analizar la situación del docente y su nivel de conocimiento el uso de la tecnología como parte fundamental de sus competencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, se ha concluido según a lo revisado que los docentes peruanos y de otros países a la actualidad han venido mostrando dificultades de adaptación al cambio y que es importante el conocimiento y uso de las TI, para una aplicación de contenidos pedagógicos de calidad en las clases no presenciales, es necesario una intervención pronta y adecuada para el uso de las TI por parte de los docentes y autoridades involucradas en el sector educativo de nuestro país.
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    Desarrollo guiado por comportamiento: buenas prácticas para la calidad de software
    (2021-10-21)
    Aldo Emanuel Soraluz Soraluz
    ;
    Miguel Angel Valles-Coral
    ;
    Danny Lévano Rodríguez  
    Asegurar la calidad y funcionalidad de un producto de software es garantizar su correcta estructura, composición, ejecución e integridad, pero en algunos casos estas características se ven afectadas debido a la ineficiente gestión y desarrollo del software. El objetivo de la revisión fue identificar buenas prácticas al usar el desarrollo guiado por comportamientos. Para su desarrollo, se indagó en artículos de investigación categorizados en revistas indexadas en bases de datos como IEEE, ScienceDirect, Scielo, Scopus y Redalyc entre 2016 y 2020. El análisis y la revisión permitieron identificar buenas prácticas como el uso de los escenarios solo para pruebas de funcionalidad, organizar las características en carpetas de acuerdo con los escenarios del sistema, contextualizar el funcionamiento al mismo idioma de los clientes para facilitar la comunicación, el uso de etiquetas para agrupar escenarios, organizar características según necesidades y generar escenarios sin dependencia. Se concluyó que estas buenas prácticas permiten una correcta comunicación, diseño estructurado del software, calidad funcional de cada componente de código y, sobre todo, un producto eficiente con riesgo mínimo de pérdida de recursos y alto margen de éxito.
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